Ma i ragazzi non sono lasciati soli nello studio a casa,
perché l’insegnante c’è, anche se no si vede…
E dov’è allora? Nel computer.
Il professore infatti
prepara per i suoi alunni una lezione multimediale strutturandola in
modo tale che sia di facile e immediata comprensione, lasciando il suo
intervento “ fisico” al momento in cui si verifica il vero apprendimento, cioè
in classe, durante attività che sviluppino l’imparare facendo .
Questa nuova metodologia didattica vedrà protagonisti i
ragazzi della 2C e la prof.ssa Cherubini Emanuela, in una lezione di
collegamento delle conoscenze apprese sul corpo umano che avrà come obiettivo
lo studio della relazione fra forma e funzione fra organi. L’attività didattica si articolerà
in questo modo:
1. A casa: i ragazzi usufruiranno di una lezione
multimediale composta da un quiz interattivo, la visione di un breve filmato,
la compilazione di una mappa concettuale e appunti, (vedi fig.1) la lezione
sarà accessibile cliccando sul link:
https://www.tes.com/lessons/OG7VW1rGPhgiDA/anatomia-e-fisiologia
Figura 1. immagine
della schermata di apertura della lezione multimediale

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